赤皮仔自學團

        我兒子現在國一，之前讀新店的體制內國中，我發現，台灣國中教育非常的空洞。

        表面上，早出晚歸，課表考試滿滿，回家作業非常多。

        我逐漸瞭解到，原來國中教育沒有辦法讓正要長高的孩子好好運動，就連下課，老師也希望為下一節課預備心情，不要跑跑跳跳。

        我逐漸瞭解到，課本的內容字字珠璣，句句會考，卻難以靈活吸收。才國一，許多科目不及格的人將近一半。

        我逐漸瞭解到，我希望兒子回家可以多分擔家事，從生活中學習。但是，沒有時間。

        雖然我兒子畢業自理念學校，小學少有考試，但是他仍能快速適應體制內功課的步調，而且學業成績很好。然而，我知道這樣的教育列車就像是開向懸崖，因為未來孩子需要的能力其實不是這些。

        那什麼是我們的青少年需要的呢？

        我們認真地開放討論與思考，同時也考慮到我們可以運用的學習資源，發現其實對青少年來說很重要的，但是在目前教育中比較缺乏的，可能是獨立生活的能力、解決問題的能力、創造與思考的能力、與人合作的能力。其實這些也是一般學校教育的重要目標，只是考試領軍，這些目標往往被犧牲掉了。

        青少年，正值脫離兒童，邁向成年人的一段黃金時期。我相信，我們可以一起弄個學習機構，讓這些小孩有熱情（赤）有創意（皮），並且在良善的教育社群中，找到他需要的養分。

        這是我對赤皮仔教育協會要辦的中學教育最素樸的想法。