赤皮仔自學團

英文教學的目標與計畫                                     Lisa老師策劃

 

教學宗旨

聽、說、讀、寫全方位的學習，同時也融入其他學科主題，包括自然科學、社會科學、藝術文化等，讓學生不僅學習英語，也用英語學習更多不同專門領域，擴大學習的視野與世界接軌。 

教學目標

聽、說：運用遊戲的互動，加強聽與說的會話用語，配合CD，並且訓練聽力。

讀、寫：培養學生從短句學作練習，按部就班熟練寫作技巧，到長篇文章的書寫能力。 

1. 生活情境英語：運用生活會話的訣竅，表達自己的想法活用在日常生活中。            
2. 英文電影教學：英語戲劇表演，利用表演的元素，加強孩子們對英語戲劇的興趣，能夠獨立思考，決解問題的能力。         
3. 社會文化：學習台灣文化習俗以及世界各國的文化語言及所在地理位置。
4. 自然科學探討：學會運用五官觀察，再學會實用科學作測量，操作及實驗，引導學生探索大自然的奧秘，在過程中學會去探討問題、發現問題。 

課程設計

主要教材：主要是在學習聽、說、讀、寫，四項技能學習，幫助孩子建立文法的概念，聽力口語練習同部進行。

社會文化：每個月學習不同國家文化，透過文化的學習，更能夠了解當地文化習俗、語文及異國食物、烹飪、體驗食物的特色。台灣本土文化的認知體驗、節慶慶典。

教材：收集資料與分組、上網查詢、每個孩子一份學習檔案。

自然科學：首先開始探討與觀察與我們生活息息相關的植物與昆蟲。                

教材：戶外記錄與觀察、照相、作筆記，每個孩子每個月有一份學習檔案夾。            

英文電影教學：每個月看一部電影，進行一問一答的方式， 每一次教學有一份學習單，從電影的角色來扮演，激發創造力與團隊的合作精神，建立孩子在台上的自信與穩健。