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自大學以來,關心台灣教育發展,迄今二十年。 |
台大社會系社會工作組畢業。
清華大學社會學碩士論文『政治控制、教育管制與升學主義』。
曾任中央研究院民族所研究助理、人本教育基金會秘書、台灣智庫董事長秘書、種籽小學教師。
現任新北市私立通泉草幼兒園負責人。
新北市私立通泉草幼兒園負責人
青少年,正值對世界與自己好奇,需要與社會及自己深入探索與對話的時期。
傳統的體制內教育受限較多,我希望在赤皮仔自學團體可以帶領孩子運用書籍與網路,開展與社會及自己對話的旅程。
另方面,我也希望運用我在社區營造上的興趣,讓孩子可以在真實的生活議題上,學習成為一個社會的公民。這既是知識性的,也有技能與情意涵蓋在內。我認為這樣的設計是我理想中是最好的社會課。這是我的興趣及專長,有機會可以發揮,我很開心。
中學生是人生中蛻變的重要過程,如同毛毛蟲化成蝴蝶般。這段時間,已有相當不錯的能力去面對生活、自己與世界。我期望能陪伴大家,不斷學習與進步,如同學會游泳,當我們學會掌握的生活的基本能力、創造的基本能力,那麼做個快樂的自己就掌握在你的手中。
祝福大家在赤皮仔有深刻而美麗的青春歲月。
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